Semangat mengerjakan PR

PR ..PR

Hari ini memasuki minggu ke 2 Ajeng sekolah di kelas IV. Ia sangat bersemangat ketika mendapatkan buku-buku pelajarannya yang baru. Kebetulan ada PR matematika..perkalian ..ia mengerjakan sendiri (begitu sifatnya kalau sudah tahu, kalau ndak tahu...ia akan bertanya, minta diajari). Saking semangatnya,sampai halaman 10 dikerjakannya..padahal PR nya sendiri seharusnya hanya halaman 4, mungkin ia takut kalau dihukum karena tidak mengerjakan PR. Begitu ia sudah mengerjakan, ia merasa tenang untuk berangkat sekolah, tapi kalu ia lupa mengerjakan, jangan harap ia akan berangkat sekolah sebelum mengerjakan PR nya dulu.Untuk PR mata pelajaran yang lain seperti IPS, PKN, Bahasa Jawa, Agama dll . ia sudah mampu mengerjakannya sendiri, tapi kalau matematika ia akan minta diajari bila tidak bisa. Emosinya juga sudah sangat baik dan mudah diarahkan. Beberapa waktu lalu sempat emosinya naik, ketika saya tanyakan ke terapisnya (bpk.drh.haris guntur) ternyata masih kurang suplemen kalsiumnya.

Kalau ada PR , lalu ia bilang ..Pe Er...Pe Er

Wisata ke Candi Boko dan Candi Ijo 20 Juli 2008

Pulang kerja tanggal 19 Juli 2008, saya terinspirasi dengan rekan kerja yang minggu lalu baru saja dari kompleks Candi Boko, Prambanan Yogya, dan cerita ke Ajeng mau ndak jalan-jalan ke Candi Boko. Tentu saja ia sangat antusias, karena Ajeng hobinya jalan-jalan. Minggu nya, Ajeng menagih untuk pergi ke candi tersebut.

Jam 10 sampai disana, dan ternyata tempatnya sangat luas dan bagus. Ia tampak semangat, dan tidak merasa lelah apalagi bareng adiknya yang selalu mengajaknya bermain. Bahkan Ajeng dan adiknya mengajak saya untuk juga jalan-jalan ke Candi Ijo, yang letaknya tinggi sekali , daerah pegunungan kapur (perbatasan dengan wonosari). Udara panas tidak di hiraukannya...pokoknya happy !!

Di Kompleks Candi Boko

Ajeng dan TV

Sketsa Karya Ajeng " Ajeng dan adik " (juli 2008)

Dulu,
Dua tahun yang lalu Ajeng masih sering terjaga dimalamhari kemudian bila melihat TV yang ada di kamar mati, ia akan menghidupkannya kembali (dan sebenarnya ini sudah berlangsung lama). Selama ia berada di rumah, TV tidak boleh mati, alhasil 3 (x) TV kami mengalami kerusakan, mungkin terlalu panas. Walaupun TV hidup terus, ia tak betah menonton TV, paling-paling hanya film kartun, ia sibuk sendiri dengan kegiatannya mulai dari menggambar, maupun melonjak-lonjak, pokoknya sibuk sekali. TV Seolah menjadi temannya. Namun , ia tidak suka channelnya diganti, bila di ganti ia akan kembali memencet channel kesukaannya..dan terus berulang kali .Pokoknya betah-betahan mencet hehe.

Saat ini,
Alhamdulillah, setelah diterapi pak haris, ia sudah banyak sekali kemajuannya. Sekarangpun, ia tidak terlalu suka menonton TV, hanya pada jam-jam tertentu seperti pagi menjelang berangkat sekolah , ia sempatkan nonton TV 30 menit dengan film kartun kesukaannya dimana film tersebut akan menjadi ide dari sketsanya.
Siklus tidurpun sudah teratur sekali, pagi jam 5 ia sudah bangun tak lupa sholat. Ia teratur menjalankan sholat 5 waktu. Setelah itu mandi, sarapan dan siaplah ia sekolah bareng Diannisa , adiknya yang kelas 1 SD.

Saat ini, TV kami kembali rusak (maklum TV sudah tua , 12 tahun) , namun saya tidak berkeinginan untuk memperbaikinya kembali, dan bila ingin nonton TV sebentar, saya hanya menyetelkan TV darurat saya di komputer. Selama nonton TV , anak-anak harus kami dampingi, kami tak ingin menjadikan TV sebagai “pengasuh” anak. Bukankah di negeri luar sana, TV sudah dianggap Stupid box??

Ajeng pulang sekolah sudah sore (jam 16.00, karena ia sekolah di fulldays school), jadi mungkin energinya sudah habis disekolah, karena di sekolah ia ikut eskul seperti menari, jurnalistik, pramuka, sempoa dan keagamaan . Kalau saya tanya, kenapa ndak ikut drumband jeng??..jawabnya ...” aku males pukul drum nya pa...!!”. Ada-ada aja

Dirumah sepulang sekolah ia hanya bermain dengan adiknya, membuat kerajinan dari kertas, mengerjakan PR nya ataupun sejenak bermain game interaktif versi TELL ME MOORE atau AKAL di laptop saya. Belakangan, ia mencoba mengisi TTS ... (kapan-kapan isi TTSnya dikirim ya jeng..sapa tau dapet hadiah ya.??)

Mengenalkannya pada Lingkungan

AJENG HOBINYA JALAN-JALAN...
lihat saja pada foto , ia dan adiknya sedang berpose di taman seni Gabusan Bantul, Yogyakarta..disana ia melihat banyak lukisan-lukisan, benda-benda seni lainnya. waduh malah promosi ya.... YOGYA BERHATI NYAMAN
Dan sering jalan-jalan seperti ini menjadi ilhamnya dalam menggambar.



TOKO BUKU & PAMERAN BUKU.. awas jangan bikin sobek yaaa....
Ketika ada pameran buku, ia suka sekali terutama ada cerita dan gambar yang menarik seperti bintang-bintang kartun kesukaannya..wah betah sekali rasanya..lihat saja sampai duduk dilantai saking asyiknya. Dulu pernah ketika ke toko buku, dia tidak bisa menahan diri untuk menggambar akhirnya di buku yang dijual tersebut ia gambari...terpaksa dibeli dah....!!! atau dulu pernah menjadi "black list" di toko buku karena suka membuka plastik buku yang seharusnya tidak boleh dibuka. Sekarang ia bisa memilih mana yang boleh mana yang tidak, dan tentunya sudah di wantiwanti dari rumah.



JANGAN LUPA..MAIN JUGA AJENG SUKA

Capek setelah belanja..terkadang disempatkan untuk bermain ...ini juga cara untuk bersosialisasi..dulu waktu masih heboh..ia tidak mau bergantian mainan dengan anak lainnya, suka merebut...sekarang...beda dong !!! asik naik kuda-kudaan

Menari 29 Juni 2008

Ajeng Menari - 2008
Ajeng tanggal 29 Juni 2008 lalu ikut menari dalam acara pentas seni di sekolahnya SD Taruna Imani. Ia sangat antusias sekali, dan sebelum pentas ia mengingatkan saya untuk merekam lewat kamera. Ternyata gerakannya juga sangat baik, walau masih agak kaku, namun gerakannya tidak salah dan ia bisa tampil bareng dengan teman-temannya.

Pada gambar foto, ia pada posisi paling kiri dengan tarian dari sumatera barat.

Saat latihan , kami pernah melihat mereka berlatih disekolah. Ternyata disana juga dilatih perorangan , jadi tiap anak menari sendiri-sendiri (di tes oleh guru tarinya), kemudian setelah bisa, baru dipadukan dengan teman-temannya. Ternyata ia juga bisa seperti teman yang lainnya yang normal.

Besoknya, tgl. 30 Juni 2008, ia terima raport. Nilainya lumayan baik, rangking 3 dari 9 murid, termasuk yang normal dikelasnya.

Ajeng Menari - Tahun 2007

Pada foto, ia mengenakan pakaian warna hijau , sebelah kanan.

Tahun 2007, ia juga sudah tidak berlari kesana kesini seperti anak hiperaktif). Pada saat itu ia dipentas bareng anak TK B yang perpisahan, dan ia pindah dari observasi ke SD kelas II. Observasi dijalaninya selama 6 bulan, ia ikut menari..Tari Rebana. Pada saat itu , saya sangat kagum , ternyata ia sudah bisa menari bareng teman-temannya yang normal. Bila saya bayangkan, setahun sebelumnya (2006) saat ia baru 6 bulan di SD Taruna Imani, ia juga naik pentas namun hanya berdiri saja di panggung (tapi sudah tidak berlarian lagi/ hiperaktifnya jauh berkurang dan sudah mulai berkonsentrasi.